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生活化教学模式在小学数学课堂的实践运用分析
生活化教学模式在小学数学课堂的实践运用分析
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中文摘要：
数学这门课程与生活的联系性非常强,通常在生活当中学习,而又应用于生活中.在数学的教学过程中,对于其教学材料的选择要尽量与其实际的生活相结合,而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会.本文通过对当今的数学教学模式进行了解,分析生活化教学模式在数学生活当中的运用.
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作者：
侯娜
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作者单位：
辽宁省营口市盖州什字街学校 辽宁 盖州 115209
关键词：
数学生活
课堂教学
经验分析
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(7)
参考文献量
1
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