课程教育研究2017,Issue(7) :158.

小学数学教学课堂应用游戏化理念的实践尝试与教学设计

白希龙
课程教育研究2017,Issue(7) :158.

小学数学教学课堂应用游戏化理念的实践尝试与教学设计

白希龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省大石桥市汤池镇小学 辽宁 大石桥 115104
  • 折叠

摘要

游戏化教学理念在小学数学教学中的应用是新时期小学数学教学改革的重要尝试,与传统的教学理念相比,游戏化教学理念的应用能够有效符合小学生认知发展水平低、活泼好动的发展阶段特点,在提升现代小学数学课堂教学效率方面有着十分积极的意义.基于此,本文对游戏化教学理念在小学数学教学中的相关应用进行了分析,以供各位同行和相关研究者进行交流和学习.

关键词

小学数学/游戏化理念/实践尝试/教学设计

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文