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信息素养视角下小学信息技术课程教学策略浅析
信息素养视角下小学信息技术课程教学策略浅析
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中文摘要：
在信息化飞速发展的环境下,小学信息技术课堂教学在实施的过程中,需要加大对学生信息素养形成的关注度,也要帮助他们掌握计算机应用的相关技术,以此帮助他们提高处理信息技术的各项能力.本文结合小学信息技术课程教学,从信息素养的角度简要分析了小学信息技术课程的教学情况.
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作者：
王金贵、连静
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作者单位：
山东省平邑县丰阳镇中心校 山东 平邑 273300
关键词：
信息素养
小学信息技术
教学策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(7)
被引量
2
参考文献量
2
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