课程教育研究2017，Issue(7) ：167.

试述高中生物实验教学存在的问题及对策

焦裕峰
课程教育研究2017，Issue(7) ：167.
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试述高中生物实验教学存在的问题及对策

焦裕峰1
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作者信息

  • 1. 山东师范大学附属中学 山东 济南 250014
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摘要

生物教学,是一门涉及到对世界各类物种研究的学科,这类学科的发展必须以实验教学作为主要的手段,才能充分的实现教学的最终目的.也就是说,生物实验教学在生物教学中所起到的作用是至关重要的.其不仅能够培养高中生的思维及创新能力,还能够提升他们的实践探究能力.新的高中生物教学虽然已经取得了很大的进步,但是目前来看还是有需要进一步处理的问题.本文将对目前存在的问题及相应的解决对策进行简述,以供参考.

关键词

高中/生物/实验教学/问题/对策

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量3
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