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浅谈生本课堂模式的创建——观摩县化学生本课堂展示有感
浅谈生本课堂模式的创建——观摩县化学生本课堂展示有感
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中文摘要:
生本教育的化学课堂是没有预知的,是随课堂情形不断生成的,因而是开放的、充满活力的易为学生接受的课堂.生本教育的课堂是不教而教的,因为老师的不教,才能体现学生的多学,而学生的学需要与学习伙伴的交流.
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作者:
高淑敏
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作者单位:
淄博市桓台县果里中学 山东 桓台 256410
关键词:
生本教育
化学课堂
情境创设
差异性
基金:
本文为校级课题:
项目编号:
2015QN09
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(7)