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试论微课在初中物理教学中的运用策略
试论微课在初中物理教学中的运用策略
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中文摘要：
经济的发展推动科学技术的不断进步,在这一背景下,初中物理教学模式也发生了一定的改变,一些传统教学模式没有办法解决的问题和困难,很有可能运用信息和网络教学模式进行改变.作为一种新兴的教学模式,微课已经越来越被人们所关注和重视.
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作者：
杨芳华
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作者单位：
青云实验中学 江苏 苏州 215235
关键词：
微课
初中物理
运用
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(7)
被引量
2
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