国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(7) :
178-179.
应用型大学转型背景下的高职本科人才培养探索
李琼
李波波
课程教育研究
2017,
Issue
(7) :
178-179.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
应用型大学转型背景下的高职本科人才培养探索
李琼
1
李波波
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南工业职业技术学院 湖南 长沙 410208
折叠
摘要
为推动地方高校为区域经济社会发展服务,教育部提出要推动部分普通本科高校向应用型转型发展.同时,山东、广东、湖南等地开展了高职本科教育试点.本文依托湖南工业职业技术学院与湖南科技大学联合进行高职本科教育人才培养方案,对应用型大学转型背景下的高职本科人才培养模式进行了探索.
关键词
应用型大学
/
高职本科
/
教学改革
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果