课程教育研究2017，Issue(7) ：226.

齐齐哈尔医学院人文医学执业技能培训现状与对策研究

佟佳玉
课程教育研究2017，Issue(7) ：226.
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齐齐哈尔医学院人文医学执业技能培训现状与对策研究

佟佳玉1
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作者信息

  • 1. 齐齐哈尔医学院 黑龙江 齐齐哈尔 161006
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摘要

人文医学执业技能是国际医学界对执业医师的一种基本要求,也是我国教育部、卫计委实现医学人文教育的重要举措和要求,本文通过对齐齐哈尔医学院人文医学执业技能培训的现状进行分析和研究,对完善培训模式,提出对策和建议,使我校医学生系统的学习相关知识和技能,理解人文精神,提高人文素养,培养高尚的执业道德.

关键词

人文医学执业技能/培训现状/对策研究

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基金项目

齐齐哈尔医学院教育学科研究课题(JY20151045)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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