课程教育研究2017,Issue(7) :233-234.

会计电算化课程教学体系的构建与运行模式的研究

常虹
课程教育研究2017,Issue(7) :233-234.

会计电算化课程教学体系的构建与运行模式的研究

常虹1
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  • 1. 陕西省延安体育运动学校 陕西 延安 716000
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摘要

会计电算化是一种专业性、操作性相对较强的学科,能力的培养是院校较为关注的重点.要想培养能力,必须加大实践教学力度,使学生全面、细致的了解方法、过程,从而突出教学特点.但在实际的能力培养中,普遍存在脱离理论教学的现象,导致学生无法充分掌握操作过程,降低教学效果.故而,需探究一种和教学内容相符合的实践教学体系.下面,本文将从以下几点阐述.

关键词

会计电算化/实践教学体系/构建

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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