课程教育研究2017,Issue(7) :241-242.

电子测量仪器熟练操作教学在中职教育中的现状与创新

安森
课程教育研究2017,Issue(7) :241-242.

电子测量仪器熟练操作教学在中职教育中的现状与创新

安森1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省朝阳市建平县职业教育中心 辽宁 建平 122400
  • 折叠

摘要

由于在中职教育中所学习的电子测量仪器具有一定的专业性,它主要要求学生不仅要对理论知识做到熟练掌握,而且还要具备相应的操作技能.为此,本文主要从以下几个方面对电子测量仪器熟练操作教学在中指教育中的现状进行分析,并对其教学方式不断创新,旨在推动我国中职教育的不断发展,为我国的教育事业提供重要的参考依据.

关键词

电子测量仪器/教学/中职教育/现状/创新

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文