课程教育研究2017,Issue(8) :36.

装备操作课教学的组织方法研究

刘海波 何娜 杨强
课程教育研究2017,Issue(8) :36.

装备操作课教学的组织方法研究

刘海波 1何娜 1杨强1
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  • 1. 空军勤务学院训练部 江苏 徐州 221000
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摘要

本文立足于学院相关专业教学大纲对装备操作课教学要求,重点对装备操作课教学的组织实施进行了较为系统的研究,提出了"教学准备—讲解示范—操作指导—讲评归位—成绩评定"五环节教学方法,旨在提高装备操作课程教学组织的科学性、规范性和有效性.

关键词

装备操作/课程教学/组织环节

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
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