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巧用多媒体高效语文教学

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多媒体教学能将单纯的文本信息转换成文字、图形、影象、动画、声音及视频等,创设出生动、形象、逼真并富有感染力的情景,把学生的各种感观充分调动起来,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求知识的心理状态,达到良好的教育教学效果.

杨金华

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宁夏中卫市中宁县第四小学 宁夏 中宁 755100

多媒体教学 兴趣 创造性思维

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(8)
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