课程教育研究2017，Issue(8) ：43.

初中语文的多元化教学模式实践应用

桑淑静
课程教育研究2017，Issue(8) ：43.
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初中语文的多元化教学模式实践应用

桑淑静1
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作者信息

  • 1. 德州市第五中学 山东 德州 253000
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摘要

在对我国初中语文教学方法进行改革的过程中,多元化教学方法有着非常重要的作用,它不仅仅能够提高初中语文课堂的教学效果和教学效率,而且在培养学生的语文理解能力、分析能力等方面都是非常重要的.本文重点分析初中语文的多元化教学模式实践应用设计.

关键词

初中语文/多元化教学/探讨

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量4
参考文献量4
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