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让"提问"有效,保"目标"落地——有感于《飞天》一课的提问设计
让"提问"有效,保"目标"落地——有感于《飞天》一课的提问设计
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作者:
袁雪梅
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作者单位:
威海市文登区三里河小学 山东 威海 264400
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(8)