小学语文口语交际教学现状反思

赵红梅¹

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作者信息

1. 湖北建始县业州镇七里坪小学湖北建始 445300
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摘要

口语交际的精髓在于"交际",是在洞察学生生活需要的基础上而设置,其终极目标是真正实现实际人与人交流畅通和互相理解.所以,开展口语交际教学,能够有效促进学生的口语交际水平的提高,也是其成长及进步的客观需要,成为是学生快乐融洽人生的坚实基础.尤其在新课标改革后,培养学生综合素质已经成为小学教学工作的重中之重.由此可见,小学时期就要高度重视锻炼和培养口语交际能力的.笔者深入思考目前小学语文口语交际教学现状,提出了几点优化策略.

关键词

小学语文/口语交际教学/现状/策略

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

被引量2

参考文献量2

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