小学语文口语交际教学现状反思

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中文摘要：口语交际的精髓在于"交际",是在洞察学生生活需要的基础上而设置,其终极目标是真正实现实际人与人交流畅通和互相理解.所以,开展口语交际教学,能够有效促进学生的口语交际水平的提高,也是其成长及进步的客观需要,成为是学生快乐融洽人生的坚实基础.尤其在新课标改革后,培养学生综合素质已经成为小学教学工作的重中之重.由此可见,小学时期就要高度重视锻炼和培养口语交际能力的.笔者深入思考目前小学语文口语交际教学现状,提出了几点优化策略.

作者：

赵红梅

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作者单位：

湖北建始县业州镇七里坪小学湖北建始 445300

关键词：

小学语文口语交际教学现状策略

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(8)

被引量2
参考文献量2