课程教育研究2017，Issue(8) ：69-70.

新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育理论、方法和实践研究

孙小媛
课程教育研究2017，Issue(8) ：69-70.
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新媒体环境下大学生社会主义核心价值观培育理论、方法和实践研究

孙小媛1
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作者信息

  • 1. 重庆文理学院 重庆 402160
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摘要

随着科学技术的不断发展与创新,以及人们生活方式的改变,新媒体的发展越来越迅速,对大学生思想引领、培育社会主义价值观的影响越加不可忽视.新媒体与传统媒体相比,具有开放性、及时性、个性化以及交互性等特点,对大学生社会主义价值观培育的影响既有好的效果,也有不利的一面.新媒体的广泛应用在一定程度上加强了大学生对社会主义价值观的认识与理解,但同时新媒体所传播的一些不良信息也导致大学生的价值观发生了偏颇.对此,加强对新媒体的合理应用及管理,对促进大学生社会主义核心价值观的培育,显得尤为重要.

关键词

新媒体/大学生/社会主义核心价值观

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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