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课程教育研究
2017,
Issue
(8) :
77.
通过政治课堂看学生的核心素养
王道军
课程教育研究
2017,
Issue
(8) :
77.
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通过政治课堂看学生的核心素养
王道军
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作者信息
1.
江苏省溧水高级中学 江苏 溧水 211200
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摘要
在政治课堂教学中,为了提升学生的学科核心素养,可以借助情境的创设.例如为了健全学生人格,要创设人文化的情境;增强学生系统运用知识的能力,要创设综合化的情境;提升学生深度思考的能力,要创设主题化的情境;引导学生关注社会生活,要创设时代化的情境.因此,本文围绕在课堂培养学生核心素养的策略进行探讨.
关键词
政治课堂
/
核心素养
/
情景设立
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
1
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