国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
单元整体导学提高学生英语能力的实践探索——基于广州市"十二五"规划课题的研究
单元整体导学提高学生英语能力的实践探索——基于广州市"十二五"规划课题的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
本文通过分析开展单元整体导学的背景,论述小学英语单元整体教学的理论依据,介绍单元整体导学的步骤及对推进小学英语课堂教学改革的重要意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘丽华
展开 >
作者单位:
广州市白云区教育发展中心 广东 广州 510440
关键词:
小学英语
整体教学
单元整体导学
课时导学案
基金:
广州市政府"十二五"规划课题
项目编号:
11C067
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(8)
被引量
1
参考文献量
1