课程教育研究2017，Issue(8) ：136.

浅析高考数学复习考试的低效成因及对策

邓钧
课程教育研究2017，Issue(8) ：136.
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浅析高考数学复习考试的低效成因及对策

邓钧1
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作者信息

  • 1. 广西岑溪市岑溪中学 广西 岑溪 543200
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摘要

高中数学复习效率直接影响学生在高考中的成绩,因此,如何结合高中数学学科特点,提高数学复习质量及针对性,不断提高学生灵活解题能力,成为一线教师关注的重点.本文结合自身工作经验,对高考数学复习考试低效的成因进行分析,并提出相关对策,以飨读者.

关键词

高考数学/复习考试/低效/对策

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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