课程教育研究2017，Issue(8) ：146.

源于生活,让信息技术有用武之地——以《IP地址和域名》为例

苏文
课程教育研究2017，Issue(8) ：146.
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源于生活,让信息技术有用武之地——以《IP地址和域名》为例

苏文1
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作者信息

  • 1. 佛山市顺德区均安镇建安初级中学 广东佛山528000
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摘要

基于美国教育学家杜威的"教育即生活"理念,当今的信息技术课堂应该构成"生活化"的课堂.本文,笔者以《IP地址和域名》为例,探讨如何巧妙地将教学内容和生活实际有机结合,让学生更有效地掌握信息技术的知识与技能,促进自身发展.

关键词

信息技术/课堂/生活

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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