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行动导向教学法在高职计算机教改中的渗透研究
行动导向教学法在高职计算机教改中的渗透研究
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中文摘要:
计算机课程是高职教学的基础课程,同时也是现代社会发展不可或缺的重要组成部分.随着高等教学改革的不断深化,计算机教改也在进入了一个新的时期,传统计算机教学的方法逐渐与现代教学出现了脱轨的现象,行动导向教学法的渗透作用越发明显,并取得了较好的教学效果.因此,对行动导向教学法在高职计算机教改中的渗透进行了深入的研究.
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作者:
谢觉
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作者单位:
湖南城建职业技术学院 湖南 湘潭 411101
关键词:
行动导向
高职
计算机教改
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(8)
被引量
1
参考文献量
1