课程教育研究2017，Issue(8) ：161-162.

在自主实践中激发创新

曾翠彬
课程教育研究2017，Issue(8) ：161-162.
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在自主实践中激发创新

曾翠彬1
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作者信息

  • 1. 明溪县第二实验小学 福建 明溪 365200
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摘要

教学中有意识地创设问题情境引导学生自主学习,进而让学生在自己参与实践中产生诸多的复杂的心理体验,这种情境加上活动体验会激发其创新意识,通过设置专项训练培养其创新能力,进而培养具有创新的活力21世纪人才.

关键词

创设情境/引导自学/激发创新

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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