课程教育研究2017,Issue(8) :169.

行为引导型教学法在职校数学教学中的运用

马林界
课程教育研究2017,Issue(8) :169.

行为引导型教学法在职校数学教学中的运用

马林界1
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作者信息

  • 1. 第一师阿拉尔职业技术学校 新疆 阿拉尔 843300
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摘要

行为引导型教学可以快速的提升职校数学效率,进而获得了广泛的推广使用.因此,本文主要阐述了行为引导型教学法在职校数学教学中的应用,旨在给其提供一定的参考和帮助.

关键词

行为引导型/教学法/职校/数学教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量1
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