课程教育研究2017，Issue(8) ：223-224.

高职计算机公共课教学中混合教学模式的研究与实践

步英雷 宫小飞 王磊 丛兆鹏 张萍
课程教育研究2017，Issue(8) ：223-224.
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高职计算机公共课教学中混合教学模式的研究与实践

步英雷 1宫小飞 1王磊 1丛兆鹏 1张萍1
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作者信息

  • 1. 山东中医药高等专科学校 山东 烟台 264199
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摘要

本文研究的是高职计算机公共课教学中"混合教学模式"的应用与实践,是以高职院校山东中医药高等专科学校的《计算机应用基础》课程为研究目标,主要探索混合教学模式中的网络教学与传统教学的结合模式,目的是寻找二者结合点,探索出新的教学模式."混合教学模式"是一种先进的教学模式,是我国职业院校近几年探索的新方向.

关键词

混合教学/网络平台/自主学习

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基金项目

山东省职业教育与成人教育科研规划课题(2015zcj016)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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