国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(8) :
234-235.
《经济学》微课程设计及教学实践探析
周江涛
课程教育研究
2017,
Issue
(8) :
234-235.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
《经济学》微课程设计及教学实践探析
周江涛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
滨州学院经济管理学院 山东 滨州 256603
折叠
摘要
通过汲取国内外《西方经济学》相关优秀教材精粹,借鉴丰富的网络教学资源改进《西方经济学》教学内容,围绕教学实践设计《西方经济学》微课程,力争做到教学内容系统化、教学难点通俗化、教学案例本土化、教学考核过程化、教学手段丰富化,进而要求任课教师在《西方经济学》教学改革过程中,注重提升"悟"和"讲"的水平.
关键词
经济学
/
微课
/
选材
/
设计
/
教学实践
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果