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内科学教学中微课的应用与设计方式分析
内科学教学中微课的应用与设计方式分析
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中文摘要:
内科学教学属于医学教学当中一个关键环节,其教学质量对于学生临床知识理解和掌握有着直接的影响.而通过使用微课实施教学,能够有效提升课堂教学的质量.因此,本文主要分析了内科学教学中微课应用和设计方式,旨在给其提供一定的参考和帮助.
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作者:
王轲、武晓慧、严琴琴
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作者单位:
西安医学院临床医学院 陕西 西安 710021
关键词:
内科学
教学
微课
应用
设计方式
基金:
西安医学院校级教改课题
项目编号:
2014JG-23
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(8)
被引量
1
参考文献量
2