课程教育研究2017，Issue(9) ：56-57.

中小学语文延伸阅读教学

李永红
课程教育研究2017，Issue(9) ：56-57.
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中小学语文延伸阅读教学

李永红1
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作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市衡南县 廖田镇中学 421141
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摘要

阅读延伸是语文学科教学中的重要手段,能够丰富阅读课堂,并且体现着语文学科的人文性.在中小学语文延伸阅读教学的过程中,教师要根据学生的学习情况,适度、适量、适时的进行延伸,并且寻找到合适的延伸时机、采取丰富的延伸形式等,结合学生的生活实际进行教学.

关键词

中小学语文教学/延伸阅读教学/阅读教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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