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课程教育研究
2017,
Issue
(9) :
63.
基于CBI教学法的主题模式在高中英语听力教学中的应用探讨
许碧
课程教育研究
2017,
Issue
(9) :
63.
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基于CBI教学法的主题模式在高中英语听力教学中的应用探讨
许碧
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作者信息
1.
江苏师范大学外国语学院 江苏 徐州 221116
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摘要
本文针对新课程标准对高中英语听力教学的要求,应用CBI教学法的主题模式,结合具体的教学实践,提出了借鉴主题模式法在高中英语听力教学中的"五五教学法则",对提高我国高中生的听力水平具有实用价值和指导意义.
关键词
高中听力
/
CBI教学法
/
主题模式
/
教学法则
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
4
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