课程教育研究2017，Issue(9) ：71-72.

教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究

刘红霞
课程教育研究2017，Issue(9) ：71-72.
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教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究

刘红霞1
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作者信息

  • 1. 石家庄市藁城区岗上镇中心小学 050000
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摘要

传统的小学英语课堂,由于教学内容具有一定的难度,教学方式比较枯燥无味,往往学生对于英语的学习没有多大的兴趣.现阶段我们发现采用教育游戏的教学方式可以有效地改善小学英语课堂的教学方式,为小学英语的教育工作注入新鲜的血液.小学生往往会对游戏比较感兴趣,小学英语老师可以将游戏与教学内容结合起来,有效地促进小学英语课堂的教学质量,提高小学英语的教学质量效率水平.本文的笔者从现阶段的小学英语教学现状出发简单介绍了教育游戏的内涵概念以及功能分析,以及具体的教育游戏的应用模式.

关键词

教育游戏/小学英语/教育内容

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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