课程教育研究2017,Issue(9) :73-74.

论任务驱动学案教学在中职英语教学中的可行性

石妮
课程教育研究2017,Issue(9) :73-74.

论任务驱动学案教学在中职英语教学中的可行性

石妮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 柳州市第一职业技术学校 广西 柳州 545616
  • 折叠

摘要

本文通过对当前职校英语学习和教学情况进行了深入的调查,了解当前职校英语教学的现状,对任务驱动学案教学在中职英语教学中的可行性进行了简单的阐述.

关键词

任务驱动/教学现状/可行性

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
被引量3
段落导航相关论文