课程教育研究2017，Issue(9) ：89.

浅谈如何用语言艺术生动小学语文课堂教学

张兴臣
课程教育研究2017，Issue(9) ：89.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈如何用语言艺术生动小学语文课堂教学

张兴臣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省平邑县卞桥镇中心校 山东 临沂 273305
  • 折叠

摘要

小学语文教学不仅仅是为了让学生掌握语文知识,更重要的是,在这个阶段可以为学生打下坚实的汉语语言基础.本文主要从注重音韵的和谐、采用幽默风趣的语言、语言形象生动以及应使用规范的语言这几个方面介绍了如何用语言艺术生动小学语文课堂教学的方法策略.

关键词

小学语文/教学/语言/艺术生动

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文