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课程教育研究
2017,
Issue
(9) :
95-96.
小学品德与社会课课堂教学生活化的优势及不足之处分析
步扬健
课程教育研究
2017,
Issue
(9) :
95-96.
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小学品德与社会课课堂教学生活化的优势及不足之处分析
步扬健
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作者信息
1.
江苏省丹阳市全州学校 212332
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摘要
小学品德与社会课程是学生道德培养与社会能力养成的重要学科,也是小学课堂教学的重要组成部分.在新课改的要求下,生活化课堂教学成为了小学品德与社会课程的课堂教学中的重要教学方法.因此,本文对小学品德与社会课课堂教学生活化的优势以及不足之处进行了简要的分析,并进一步探讨的实施品德与社会课堂生活化的教学策略.
关键词
品德与社会
/
生活化
/
教学策略
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
4
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