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如何营造良好语文课堂氛围

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小学生由于年龄尚小,有意注意力集中时间较短的原因,因此在长达40余分钟的课堂中常常会出现思想开小差、搞小动作、说小话等不和谐的氛围出现.而语文课堂由于知识点多而杂,枯燥乏味的课堂氛围只会让小学生失去对语文教学的兴趣,从而降低了小学语文教学的质量.因此,如何提高小学语文教学的质量,营造轻松活跃的课堂氛围是小学语文教师义不容辞的责任.

曹文文、尹涛

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山东省临沂市兰山区朱保镇中心小学 山东 临沂 276000

语文 课堂 氛围

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(9)
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