课程教育研究2017，Issue(9) ：98.

如何营造良好语文课堂氛围

曹文文 尹涛
课程教育研究2017，Issue(9) ：98.
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如何营造良好语文课堂氛围

曹文文 1尹涛1
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作者信息

  • 1. 山东省临沂市兰山区朱保镇中心小学 山东 临沂 276000
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摘要

小学生由于年龄尚小,有意注意力集中时间较短的原因,因此在长达40余分钟的课堂中常常会出现思想开小差、搞小动作、说小话等不和谐的氛围出现.而语文课堂由于知识点多而杂,枯燥乏味的课堂氛围只会让小学生失去对语文教学的兴趣,从而降低了小学语文教学的质量.因此,如何提高小学语文教学的质量,营造轻松活跃的课堂氛围是小学语文教师义不容辞的责任.

关键词

语文/课堂/氛围

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量2
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