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课程教育研究
2017,
Issue
(9) :
101.
让生成趣味互动点亮课堂——例谈交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用
崔洁
课程教育研究
2017,
Issue
(9) :
101.
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让生成趣味互动点亮课堂——例谈交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用
崔洁
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作者信息
1.
银川市贺兰县第二小学 宁夏 银川 750200
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摘要
本文从交互式电子白板在在小学数学中应用的必要性出发,阐述了将交互式电子白板应用于小学数学中的策略,通过电子白板直观的展示功能,极大地推动了教学内容的呈现方式,其强大的交互功能方式有效的激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效率.加强了师生之间的互动,让教育充满了智慧和挑战.
关键词
交互式电子白板
/
小学数学
/
课堂教学
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
2
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