农村小学语文教学中创造性思维的激发

冯丽丽¹

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作者信息

1. 吉林省德惠市边岗乡中心小学吉林德惠 130312
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摘要

目前按新课改进行的小学语文教学取得了非常明显的成果,教师把注意力转移到培养学生素质教育上来,以培养小学生的创新思维和创造能力为主.教育模式与教育理念发生了变化,以教师为主的灌输式传统教育模式被以学生为主、学生参与的创造性思维教育模式所取代,基于农村小学的实际环境,小学生的创造性思维远没有被激发出来,本文探讨了在农村小学语文课堂上培养学生创造性意识所面临的环境及相应对策,供在农村小学语文教学时参考.

关键词

小学语文/创新思维/创新能力

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

被引量1

参考文献量3

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