课程教育研究2017，Issue(9) ：128.

作文命题的恰当性

梁兆恒
课程教育研究2017，Issue(9) ：128.
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作文命题的恰当性

梁兆恒1
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作者信息

  • 1. 甘肃省宁县和盛初级中学 745201
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摘要

命题作文是作文教学的重要形式,而作文命题必须做到恰当,才能达到作文教学的目的.这就要求作文命题在立意上体现社会主义价值观,在内容上要有知识性,在文体上要进行各种训练.在作文训练当中,始终要坚持对学生优秀品质的培养,塑造学生健全的人格.为了体现作文教学的有效性,命题必须切近生活,包括学生经历的生活和可能经历的生活.

关键词

作文教学/命题/立意/人格塑造

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基金项目

甘肃省教育科学十二五规划课题(GS[2015]GHB1275)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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