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实验微视频设计与制作以《葡萄糖酸钙的含量测定》为例

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实验微视频的设计与开发正在成为教育改革的热点内容,本文以《葡萄糖酸钙的含量测定》为例,介绍了分析化学实验微视频的设计与制作方法.在制作前对于学习内容、学习者、教学目标进行了分析,在微视频脚本设计上将教师的讲解与实验过程的演示相结合,让学生有更直观的视觉感受,尤其是滴定终点颜色的三次变化,每次颜色的变化都加以说明,加深学生对于知识点的离解.制作的实验微视频包含图表、文字、实验演示、图片等多种元素,并配备解说词,视频表现形式丰富,能够满足学生对于实验的学习需求.

刘超、于春涛

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沧州医学高等专科学校 河北 沧州 061001

高职药学 分析化学 微视频 设计

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(9)
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