小学语文教学课堂讨论的策略分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：目前,在小学语文教学中,为了有效的适应新课程改革的发展需求,针对小学语文教学课堂讨论的策略探讨,逐渐成为语文教师关注的教学问题之一.语文教师在日常教学中,可以在全面了解学生学习的基础之上,积极地探究课堂讨论策略,激发学生参与学习的热情,提高学生的学习能力.小学语文教学课堂讨论的策略分析,在一定程度上可以提高学生学习的有效性.本文将简要探究,小学语文教学课堂讨论策略方面的相关内容,旨在进一步提高学生的学习效率.

作者：

王雪艳、冯雪

展开 >

作者单位：

山东省临沂市兰山区朱保镇中心小学山东临沂 276000

关键词：

小学语文教学课堂讨论策略

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(9)

被引量4
参考文献量5