课程教育研究2017，Issue(9) ：167-168.

初中历史教学中学案教学法的研究与实践

严雪
课程教育研究2017，Issue(9) ：167-168.
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初中历史教学中学案教学法的研究与实践

严雪1
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作者信息

  • 1. 长春市九台区第三十一中学 吉林 长春 130500
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摘要

在新课改革背景下提倡素质教育的今天,如何发挥学生的主体意识,更好的让教师的导和学生的学有效的结合起来,如何选择一种有效的教学方式成为众多历史教师的研究课题.通过对初中历史学案教学的研究和实践,不仅有利于学生综合素质的提高,实现了教与学的统一,还能更好的顺应新课改的要求.

关键词

新课改/初中历史/学案教学/分组教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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