核心素养:提高生命课堂对话教学的有效性

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中文摘要：农村课堂在新课改理念春风的吹拂下,教师的教学理念不断提升,学生的学习方式不断改进.在农村小学生命课堂教学中,如何培养学生的交流能力——新课改的热门话题之一.去年我在省教育规划办立项了《生命课堂中学生交流能力培养的实践研究》的课题,这是我校关于生命课题研究的深化和拓展.恰逢我市进修校主任在全市教研会议上要求全体教师学习——核心素养,我心头为之一亮,何为核心素养?我们在数学课堂中如何帮助学生有效提升其数学核心素养?

作者：

郑敏

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作者单位：

福建省福鼎市白琳中心小学 355213

关键词：

核心素养生命课堂对话有效

基金：

本文为福建省教育科学十二五规划2015年度常规课题

项目编号：

FJJK15—339

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(9)

被引量2