国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中化学物质结构的教学价值和特点的研究
高中化学物质结构的教学价值和特点的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
在知识经济发展大背景之下,人类社会产生了巨大变化,同时对中学教育提出了更高的要求.作为高中教育的重要课程之一,化学课程在培养学生科学素养、增强学生综合能力等方面发挥着重要作用.而化学选修模块的设置,更是在很大程度上丰富了化学课程内容,突破了以往学科理论的桎梏,满足了学生不同的个性需求,实现了化学学科的教育意义.在此基础上,本文对高中化学选修模块课程教学设置展开了探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
姚平
展开 >
作者单位:
甘肃省会宁县第二中学 甘肃 会宁 730799
关键词:
高中化学
选修课程
教学设置
基金:
本文系甘肃省教育科学十二五规划2013年规划课题
项目编号:
GS[2013]GHB0073
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(9)
被引量
1
参考文献量
5