课程教育研究2017，Issue(9) ：184-185.

"双一流"背景下高校教师师德建设的思考

袁颖
课程教育研究2017，Issue(9) ：184-185.
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"双一流"背景下高校教师师德建设的思考

袁颖1
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  • 1. 南京航空航天大学 江苏 南京 210016
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摘要

高校教师是推动学校建设和发展的基础,是高校"双一流"建设的主力军,是高校实现全程育人、全方位育人的重要环节.本文从加强教育、树立典型、规范行为这几个方面入手,阐述了如何加强师风师德建设,促使广大教师树立"学高为师,德高为范"的理念,坚持把"立德树人"作为教育教学的中心环节.

关键词

高校教师/教师队伍建设/师德建设

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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