论高中体育课教学中的心理素质教育

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中文摘要：当下,素质教育受到家长、教育部门及社会各界的重视.然而传统的教学环境下,在体育课堂教学中,却很少有心理素质教育的渗透.高中体育课的开展具有实现学生体育技能的提升以及促进学生身心健康发展的目的,与小学阶段以及初中阶段的学生不同,高中阶段由于学生的学习压力比较大,会产生很多的心理问题,接下来,本文将结合高中生的心理特征,探讨开展体育课堂中心理素质教育的意义以及在高中体育课堂教学中渗透心理素质教育的方法以及措施.

作者：

赵欣

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作者单位：

重庆市綦江南州中学重庆 401420

关键词：

高中生心理素质教育体育教学意义途径

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(9)

参考文献量1