小学美术教学中审美能力的培养探讨

赵云娟¹

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作者信息

1. 山东省平邑县保太镇中心小学山东临沂 276000
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摘要

小学阶段美术教育的主要任务就是要培养学生的审美能力,美术教育要不断地提高学生自身的审美素质和品格,所以,在小学进行美术方面的相关指导是十分重要的.美术活动也是促进学生美育能力的主要形式,尤其是在小学的美术教育之中,对学生审美能力的培养应该始终贯彻在美术课程的主要活动内容之中.若想实现这个目标,最有效的方法就要在小学生心中建立起审美心理的结构特点,这就是笔者在这里进行相关研究和探讨的主要内容.

关键词

小学教育/美术教学/审美能力

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

被引量2

参考文献量2

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