国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程观下高中音乐教学方法与策略探究
新课程观下高中音乐教学方法与策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
素质教育现今在我国高中普遍施行,高中各学科都进行了课程改革.原有的教学方式已经不再适应新的课程改革的需求.音乐作为陶冶高中生情操的一门重要课程,对高中生的身心健康发展有重要影响.如何在素质教育环境下,提升高中音乐教学质量,研究新的教学方法和策略势在必行.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
江水
展开 >
作者单位：
广西壮族自治区凌云县中学 广西 百色 533199
关键词：
课程改革
高中
音乐
教学方法
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(9)
被引量
1
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
维普
