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课程教育研究
2017,
Issue
(9) :
200-201.
新课程观下高中音乐教学方法与策略探究
江水
课程教育研究
2017,
Issue
(9) :
200-201.
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来源:
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新课程观下高中音乐教学方法与策略探究
江水
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作者信息
1.
广西壮族自治区凌云县中学 广西 百色 533199
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摘要
素质教育现今在我国高中普遍施行,高中各学科都进行了课程改革.原有的教学方式已经不再适应新的课程改革的需求.音乐作为陶冶高中生情操的一门重要课程,对高中生的身心健康发展有重要影响.如何在素质教育环境下,提升高中音乐教学质量,研究新的教学方法和策略势在必行.
关键词
课程改革
/
高中
/
音乐
/
教学方法
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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