课程教育研究2017，Issue(9) ：202-203.

高中美术欣赏课对学生审美能力的培养

王菲菲
课程教育研究2017，Issue(9) ：202-203.
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高中美术欣赏课对学生审美能力的培养

王菲菲1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区凌云县中学 广西 百色 533200
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摘要

随着近年来应试教育的逐步退出舞台,素质教育的逐步推行,并变得越来越重要,越来越多的教师逐渐意识到了学生审美能力的重要性,并开始重视学生审美能力的培养,旨在全面的提高学生素质.由此,众多高中学校中的美术欣赏课程也应运而生.美术欣赏课中,如何提升学生审美能力?本文指出三点:一是提升美术教师的专业水平与综合素质.二是改善教学方法提高学生的审美能力.三是引导学生自主思考提高审美能力.通过此三点,由学生的内在与外在出发,双管齐下,培养学生的审美能力,最终达到强化素质教育的目的.

关键词

高中美术/欣赏课/培养学生审美能力

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量4
参考文献量2
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