小学美术教学应注意想象力的培养

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中文摘要：随着教育事业的蓬勃发展,新课标的提出,小学美术教学在教学方法与教学模式上都得到了进一步的提升,小学阶段是学生思维模式形成的重要阶段,针对美术教学,小学美术教学可以说是学生艺术学习的初级阶段,第一印象非常重要,在美术教学过程中,积极培养学生的想象力,对学生创新意识的养成,以及今后的发展与成长都有着深远的意义.以下内容将针对现阶段小学美术教学中存在的不足之处进行详细的分析,结合想象力的培养优势,给出小学美术想象力培养的具体实施方案.

作者：

杨圣舫

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作者单位：

吉林省德惠市边岗乡中心小学吉林德惠 130312

关键词：

小学美术教学想象力培养解决策略

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(9)

被引量1
参考文献量3