课程教育研究2017，Issue(9) ：212-213.

论"一千三百五十七"的语法属性

童效杰
课程教育研究2017，Issue(9) ：212-213.
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论"一千三百五十七"的语法属性

童效杰1
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作者信息

  • 1. 韩山师范学院文学与新闻传播学院 广东 潮州 521041
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摘要

胡裕树在其主编的《现代汉语》中提出"数词词组"的概念,并列举"一千三百五十七"作为例子,然而在其后续的语法知识中对"数词词组"却没有只言片语,在词组结构系统中也没有它的一席之地,表现出其矛盾之处.词组是词与词的组合,在词组中的各个词之间,必定要通过一定的语法形式,表现出一定的语法意义,"数词词组"不具备词组的性质."一千三百五十七"包含了多个系数词和位数词的组合,这些组合之间是相加的关系,表示"一千加三百加五十加七",它是一个数词.

关键词

数词/数词词组/词/词组

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基金项目

广东省高等教育教学改革项目粤教高函〔(437)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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