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仪式见证成长——例谈"八礼四仪"在少先队活动课程中的育人功能
仪式见证成长——例谈"八礼四仪"在少先队活动课程中的育人功能
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中文摘要:
仪式教育在小学少先队阵地教育中的地位日益凸显,其特有的思想凝聚力、心灵震撼力和真情感染力非常强大,蕴含着特殊的教育功能,是小学少先队阵地教育的有效手段,本文就针对其中的入学仪式、成长仪式谈谈小学阶段"八礼四仪"在少先队活动课程中的育人功能.
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作者:
潘丹
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作者单位:
无锡市育红小学 江苏 无锡 214062
关键词:
仪式教育
少先队课程
育人
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(9)
被引量
1
参考文献量
4