国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于初中化学概念教学的几点思考
关于初中化学概念教学的几点思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
对于初中化学课程而言,化学概念是极为重要的基础内容,学生在学习过程中只有对基本概念准确掌握,才能对相关的化学原理、化学公式及化学计算等内容进一步学习与掌握.在具体的化学概念教学实践中,教师应针对学生的认知水平与学习能力设计教学方法,强化基本概念教学,注重对学生化学素养的培养,强化思维能力,使学生对化学物质及变化规律深刻认识.基于此,本文对初中化学概念教学展开了全面探讨与分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郑兴志
展开 >
作者单位:
大田县广平初级中学 福建 三明 366106
关键词:
初中化学
概念教学
教学策略
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(9)
被引量
2
参考文献量
3